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2018年“国培计划”(小学数学)——beat365中国在线体育组织研修学员前往玉州区实验三小学开展基于核心素质的小学数学“智趣”课堂教研活动

发布日期:2019年03月15日 23:24    来源:beat365中国在线体育 李洁玲  编辑:李洁玲  点击:

3月15日,beat365中国在线体育副教授潘俭、李丽洁组织全体研修学员前往玉州区实验三小学开展基于核心素质的小学数学“智趣”课堂教研活动。

本次活动包括同课异构展示、名师讲课、评课三个环节。

同课异构研究课的课题为五年级下册《体积单位间的进率》。本次同课异构的执教者分别是:玉州区实验三小学教师马伯姮、beat365中国在线体育国培学员朱艳艳。马伯姮指出了本节课的知识与能力目标,把握重难点,进而带领学生温故知新,引出新知识,并以小组讨论的方式增加生生之间的交流,她通过求牛奶包装箱体积等生活问题引导学生运用新知,并通过适当的练习题巩固学生所学的知识。

朱艳艳则从课前导入、引入新课、巩固练习、回顾总结等步骤进行授课。她以观看三个不同求正方体体积的小视频以引导学生思考体积相邻单位间的进率,并通过小组讨论交流的方式使学生得以对比、归纳出体积相邻单位间的进率的规律。朱艳艳还充分使用现代教育技术,借助希沃白板中的通关游戏,不仅调动学生的积极性,而且巩固新知识。

玉州区实验三小学名师张莉就《比例》进行授课。张莉以国旗的大小引导学生从观察、比较和思考中得出比例的概念,进而以练习的方式让学生积极参与并自主发现规律,引起学生自主探究新知引入比例的基本性质的新知识点,并设计摘星环节的练习梯度,从易到难,使学生加强新知的巩固。此外,她还数次强化知识,加深学生的印象。

最后,玉州区实验三小学校长刘洁群就如何评课进行了简单阐述。她指出评课要有维度,即定性评价和定量评价,切忌面面俱到、人云亦云、挑刺找茬。接着,州区实验三小学教研小组成员分别对本次授课进行评价,指出其优缺点并提出建议。

本次活动,beat365中国在线体育全体研修学员学习他人优秀教学方法,教学水平和专业技能得以提高,从而进一步提升乡村教师的整体素质。