为促进新入职教师队伍的专业化发展，9月27日，beat365中国在线体育副教授潘俭在我校西校区教学楼A1305教室作《高效率课堂教学设计案例分析》专题授课，国培项目特岗教师小学班学员参加。

课堂上，潘俭针就学员们对高效率课堂教学设计方面存在的疑惑，从有效教学策略的理论基础、内涵、特征、准备策略四个方面以及作业布置策略等方面展开授课。他结合自身授课经历，深入浅出地向学员们讲解有效课堂教学方法，并特别强调，高效课堂的特点是效果好、效率高、效用大、效益强，且教学活动的结果与预期的教学目标吻合度高。同时，有效教学应具备民主、开放、活力、主动、生动等特点，教师在教学设计上要以学生为主体，引导学生自己去探索体验，充分发挥学生的主体作用，让学生做学习的主人，确保课堂上教师有效教学、学生有效学习。

此外，潘俭提到，教师在作业布置方面要做到“精”，精讲精练，布置的作业应具备启发性、趣味性、拓展性、灵活性。并运用多个教学实例引导学员们理清提升课堂教学效率的思路，层层梳理，帮助他们构建出清晰的高效课堂教学设计框架。他希望今后学员们能将自己所学技巧运用到实际课堂中，以学生为中心设计教学过程，以成果为导向设计教学方案。

此次授课，让学员们学到了许多有效的课堂教学设计方面的理论知识，也让学员们对教学设计有了进一步的理解。