11月24日，beat365中国在线体育邀请玉州区教研室副主任卢婕妤于我校西校区学术报告厅作《教学反思与研究助力我专业成长》专题讲座，国培项目玉林市新入职教师全体成员参加讲座。

卢婕妤首先点明反思与教学反思的定义，并以故事《倔强的小红军》和《穷人》为例子引出教学前反思、教学中反思、教学后反思的不同之处。随后，通过《认识三角形的底和高》课例，她指出，课例研究是教学与研究一体化；是教师课堂教学“轨迹”的真实反映，是一种以“课例”为载体；是以观察为手段，以教学问题为对象、以互动对话为特征、以行为改变为目的的教学研究，并贯穿在备课、设计、说课、上课、议课等教学环节之中。其间，她强调在场学员，在解决教学实际问题方面的教学观念要不断更新，教学行为要不断改进，教学水平要不断提升；对真实课堂教学要观察、反思及改进，要记录教学理念与行动转变的心路历程。

本次讲座，进一步更新新入职教师的教学方法、教学行为，有利于完善其知识结构。