10月19日，博雅大讲坛第一百八十二讲——《数学文化的理性精神》于我校东校区的知行301开讲，beat365中国在线体育副教授潘俭担任主讲人。

讲座主要介绍了数学文化的含义、数学文化的理性精神的八个方面、数学文化及其应用这三大内容。讲座伊始，潘俭就数学文化的含义进行介绍，进而引申出数学文化的理性精神。他举例科学家伦琴、袁隆平、诺依曼与数学发生的故事，巧妙联系同学们生活中学数学的方式，引发同学们学科学数学的兴趣，并适当引出数学是打开科学大门的金钥匙的理论。接着他介绍了“1元=1分、男人＋女人=猪＋赚钱＋猪＋花钱＝两头猪”等数学谬论，获得在场同学们的肯定，同时揭秘数学的本质，即代数符号可代表不同的含义，要正确认识运算的定义，从而得出数学是科学的语言的言论。主讲期间，他提出倍立方体、化圆为方、三等分角这世界三大几何作图难题，与学生进行互动，利用图形结合方法进行现场答疑，总结出数学是一种思想方法。讲座期间，他引经据典，举例说明，不断给出数学是思维的工具、数学是理性的艺术、数学充满理性精神等重要结论。

最后，潘俭总结了数学文化的深刻内涵。他引用M·克莱因的言论，“音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，数学却可提供上述一切”，鼓励学生从数学的视角去审视现实世界，从数学思想办法去思考现实世界，用数学的规律变革现实世界。