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beat365中国在线体育共建共享“红数林”文化大餐:开展“大手拉小手,党团队共建”推进大中小学思想政治教育一体化建设活动

发布日期:2024年11月11日 12:38    来源:beat365中国在线体育 朱江川  编辑:李秀英  点击:

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,大力弘扬教育家精神,统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设。beat365中国在线体育联合玉林市玉州区南江街道办事处、玉林市玉州区第六实验小学、玉林市玉州区南江街道江滨社区居民委员会开展“大手拉小手,党团队共建”推进大中小学思想政治教育一体化建设活动。活动坚持“又红又专”底色,秉承有“知”有“味”原则,开展系列“党味浓、学味足、趣味多”+“思想紧、形式活、效果实”的党团队共建活动,提供了一份丰富的“红数林”文化大餐,构建多方协同育人机制,推动思想政治教育内涵式发展。

“数”说党史“党味浓”——“红数林”讲坛

为传承红色文化,赓续红色血脉。beat365中国在线体育学生党支部书记上微党课,团委书记上微团课,开展“传承红色基因,学思践悟中国共产党人精神谱系”宣讲。“00后话百年”宣讲团成员开展生动且富有趣味的“数”说党史宣讲,通过详实的党史数据引领大中小学生接受红色精神的洗礼,带领孩子们一同“穿越”至嘉兴的红船之上,沉浸式体验中国共产党诞生的壮阔航程;“登上”井冈山,体会革命的火种是如何在艰苦的环境里被点燃;“步入”遵义会议的现场,深入领会在中国共产党领导下的革命斗争历史。让红色基因融入大中小学生的血脉之中,让红色精神如薪火般代代相传。

“数”承红色“学味足”——“红数林”数学课堂

学院充分发挥专业特色以“红数林数学课堂播种红色种子,把红色精神融入数学课堂用红色文化启迪数学智慧。志愿者们开展具有“红数林”特色的沉浸式红色文化数学体验大餐以党史中的红色故事为数学题目背景,让同学们到党史情境之中去解决数学问题课堂设计题目层层递进,持续激发并强化同学们的数学思维以及红色精神。参与学生纷纷感叹:这样的“红数林”数学课堂“学味十足”,让他们在接受数学知识洗礼的同时又能去了解红色历史,加深对党史理解和对数学的热爱。

“数”动联盟“趣味足”——“红数林”活力“π”

为增强大中小学生情谊,培养他们的创新思维和团队协作能力,同时为不同学龄层的学生提供一个交流与学习的平台,推动大中小学思想政治教育一体化建设内涵式发展。beat365中国在线体育精心组织开展“红数林”活力“π”大中小学生户外互动游戏,通过设计富有趣味的“红”球过桥、重走长征路、党团队乒乓接力、数字抱团、驿站传书、数字猜谜等一系列集红色文化和数学知识于一体的互动小游戏,让大中小学生在参与游戏中学习,在学习中享受运动的乐趣,展现新时代育新人的活力与朝气。

“数”载教育“思想紧”——参观红色廉政教育馆、禁毒科普教育基地

为推动党纪学习教育常态化、长效化开展,切实强化警示教育作用。学院组织师生党员、干部参观玉林市江滨社区红色廉政教育馆和禁毒科普教育基地。beat365中国在线体育党委副书记李秀英在警示教育中强调:“廉政建设是党和国家发展的生命线,是我们必须坚守的政治底线。红色廉政教育馆中的每一个案例、每一幅画面、每一段文字、每一组数据,都像是一面镜子,让党员同志受警醒、明底线、知敬畏。我们要从中深刻吸取教训,时刻保持清醒的头脑,做到学纪、知纪、明纪、守纪,自觉筑牢思想防线,始终做到忠诚干净担当。”

“数”传文化“形式活”——“红数林”文化体验营

“红数林”文化体验营以“数”记党史、趣味手工传承红色基因,感受传统文化魅力。一场形式活泼、趣味十足的“红数林”文化体验营在同学们的欢声笑语中拉开序幕。紧张有趣的党史速记游戏,让同学们脑洞大开、集思广益,纷纷加入到智力和脑力的比拼中去。大学生志愿者同中小学朋友们一起做红色风车、折纸小鱼、青蛙、兔子、千纸鹤等传统文化手工作品,锻炼孩子们的动手能力,激发创造力和想象力,培养审美情趣,增强专注力与耐心,提升解决问题的能力。简单的纸张,在他们的指尖下,经过巧妙折叠、翻转,变成一个个精美的艺术品,为校园文化注入一股浓郁的传统韵味。

“数”智共建“效果实”——“红数林”π行动

“红数林”π行动立足学院特色,密切关注社会需求,发挥专业特长提供切实可行的帮助和服务,以提升社区家庭的教育质量,助力社区文化发展,推动社区精神文明建设,营造良好的校社共建氛围。一是开展数形结合户外探索活动。带领社区学生在户外开展影子测量、位置寻宝等数形结合探索活动,锻炼他们的观察力、思维能力和团队协作能力,将抽象的数学知识生动化和形象化,让学生在实际环境中快速理解并运用数学知识解决问题,激发学生学习数学的兴趣和热情。二是开展“红数林”劳动实践课堂——美化社区环境行动。阳光洒满社区,志愿者们手持清洁工具,在社区广场进行环境卫生清扫、社区绿化的活动,共同维护社区的公共设施,营造干净舒适的社区生活环境,发挥劳动育人功能,弘扬劳动精神。三是开展“红数林”π行动。发挥专业特长、对接地方需求,开展课后服务、实践调研等行动,提升社会服务影响力。

通过共享共建“红数林”文化大餐,开展系列“红数林”特色“大手拉小手,党团队共建”活动,校内外协同发力,打造“高校+街道+中小学+社区”携手共建、资源同享融合发展平台,进一步营造崇德向善、见贤思齐的浓厚社会氛围,服务大中小学生成长成才,进一步深化“红数林”内涵和扩大“红数林”品牌影响力,切实推动大中小学思想政治教育一体化建设内涵式、高质量发展。